學校就是一個小社會　替孩子儲備未來競爭力

　　去年公視推出熱門影集「你的孩子不是你的孩子」，個個令人印象深刻的故事，引起廣大迴響，引人反思身處以紙筆測驗為主的教育環境之下，有因夢想而努力上進的孩子、追求科科滿分的虎爸虎媽，當然也有讓他們適性發展的家庭。在成長過程中，家庭跟學校對孩子的影響都很重要，不僅需要家人們支持與鼓勵，更需要透過學校老師教導正確的知識及觀念，讓他們能自主成長。

　　學校生活，其實就像一個小小社會，是由來自四面八方的人、事、物組合而成的，透過與他人的相處中，能夠讓孩子懂得團隊精神、分工合作，同時也能培養人際關係、學習待人處事的道理，提早適應出社會的工作環境，儲備未來競爭力。

用愛與熱忱豐富校園生活　讓孩子愛上學

　　在南投縣埔里國中有一位對教學充滿熱情的老師，希望孩子們來學校學習的不只是課本上的知識，而是透過實作獲得更多知識，因此創辦了科學社，以社團的形式，利用周末時間讓孩子發揮創意，設計自己專屬的造型機器人，同時藉由比賽，讓孩子們學習團體合作、分工合作、訓練應變能力，並從學習經驗中找尋克服問題的辦法，雖然有時會因為遇到困難而感到懊惱，但成功打造一隻機器人、替校爭光的成就感，卻也讓他們深深愛上了科學。

中學組佳作《Maker》全片欣賞

從做中學培養孩子興趣　讓他們勇於挑戰未來

　　埔里國中科學社今年邁入第6年，透過老師教導及同學們的共同努力，一舉在2018年青少年科技創作競賽科技之星榮獲三個單項大獎、團體分數也位居全國第一，成績備受各界肯定，獲得教育部核准成立自造教育科技中心，作為推動未來科技教育的搖籃，師生以引為傲，孩子也更加喜歡科學，那，你的孩子又喜歡什麼呢？學校應該是個讓孩子快樂成長的地方，透過課程探索興趣所在，以愉悅的心情及積極的態度主動學習，並從做中學看到自身價值與能力，在遇到困難時，善用長期累積的經驗與知識，學習面對問題、解決問題，養成他們獨立的個性，才能因應未來時代的變換，勇敢面對，挑戰未來！